科学研究单位

3个学生站在操场附近的草地上寻找传粉者

你是一名老师,正在寻找让科学课对学生来说更有意义、更吸引人的方法吗?

你想通过与文化相关的教学方法与他们的兴趣和背景联系起来吗? 你想让他们具备解决与环境和社会有关的现实问题的知识和技能吗? 如果你不确定从哪里开始, 我们可以帮助你探索一些在课堂上实现这些目标的有效策略.

为单位

君主神秘

低初级|西班牙语版

《皇冠官方APP下载》使用了维奥莱塔的故事, 一个来自华盛顿中部移民社区的小女孩, 教育学生自然现象及其与环境的文化联系, 鼓励他们采取行动项目,支持社区的生物多样性.

呼吸更容易

上小学|西班牙语版

“呼吸更轻松”教育小学高年级学生了解当地的空气质量问题, 空气污染对社区的原因和影响, 并鼓励他们采取行动改善社区卫生.

僵尸鳄梨酱

上小学|西班牙语版

僵尸鳄梨酱教小学高年级的学生如何分解, 生态系统中的能量循环, 通过动手“分解竞赛”游戏减少家庭和学校的垃圾,并鼓励学校社区采取环保行动.

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“这是我教过的最好的科学单元,我教科学已经12年了! 非常感谢你给我的学生提供了一个美好的学习经历.”

琳赛·奈特,尼利·奥布莱恩小学